儿子十岁考入县重点中学精英班。8月30日开学了，看着异常兴奋的孩子满怀希望迈向中学大门，我感到一丝欣慰。

    儿子对新学校充满了新鲜感。放学后，就不停的和我讲述在新学校的感受及发生的有趣故事。

    儿子讲述因为自己所在是今是中学最好的班级，陆陆续续有班外的新同学调入儿子所在的精英班内，教室爆满了学生。现在才开学不发书，要上一星期的学前教育课，第一天讲的是“弟子规”等事情。儿子把自己所抄写的弟子规拿出来给我念，我装作不明白三个字三个字的都是什么意思呀？儿子兴奋的一一给我讲解。看着快和我一样高的儿子我感觉孩子长大了，懂事了。

    我把儿子平常爱吃的热狗、汉堡包拿出来，让孩子赶快吃了去上学，儿子却指着最喜爱的汉堡包说：“老师讲这都是垃圾食品，吃了对身体不好，让我们吃家常便饭，即健康又长身体，今后不用买这些快餐食品了，还有老师讲吃冰激凌对身体不好，你也不用去批发冰激凌了。”要知道暑假中，儿子一天是要吃五、六只冰激凌的，我都是整箱批发冰激凌放入到冰箱内让儿子吃的。看着才进中学大门的孩子变化这么大，我不仅为素质教育喝声彩！

    重点中学就是不一样，留的第一篇作文为《和弟子规的对比》，什么是素质教育？这就是素质教育。

    第二天下午放学回家后，儿子紧紧拥抱我二分钟，我拍着儿子的头问有什么事？儿子抬起头对我说：“感谢妈妈，今天下午我们看电教片《感恩妈妈》，作文就是拥抱妈妈和写观后感。”我猛想起我看过的日本教育书籍，讲述一个中国妈妈移民日本后，日本素质教育和中国应试教育的不同，在日本，没有写字的家庭作业，家庭作业就是拥抱妈妈三分钟......

    等儿子睡着后，我看了儿子写的第二篇作文《感恩父母》，“......感谢妈妈生育了我，给了我生命；感谢妈妈养育了我，使我健壮的成长；感谢妈妈教育了我，让我拥有了智慧的头脑。今后我要更加努力学习，优质做人......，”不知不觉中，我的眼睛已湿润，儿子已长大。

    在当今各种辅导班、培训班打着素质教育的旗子，进行应试教育的氛围中，县今是中学学前教育课阐明了要学习先做人，品德为上的道理；让在溺爱中长大的独生子女知道感恩父母，感恩社会，这才是素质教育。课本上的知识是死的，是迟早可以学会的，但做人是一辈子，是立足之本。

    我不仅为今是中学素质教育喝声彩，还希望更多的学校能真正培养学生的素质教育，而不是打着素质教育的口号进行应试教育。