近期，网络频频报道校园发生老师猥亵女学生案件。自2013年5月8日起，海南万宁市一小学校长陈某带6名小学女生开房，安徽潜山县一小学校长杨某12年先后性侵9名女童，到河南桐柏一56岁老师性侵十多名小学女生被刑拘，再到广东雷州、深圳、湖南郴州和安徽六安等地分别曝出校长或老师猥亵小学女生事件。20多天，就有8起这样的案件被曝光，这只是被公开报道的案件，生活中又有多少被这样伤害的孩子呢？

古语说“一日为师，终身为父”， 为什么为人师表的老师却将魔掌伸向无力反抗的孩子，为什么这些脆弱、天真、无辜的小孩屡屡受到摧残和侵害？

    首先家长对孩子的监护力度不强。作为家长，孩子放学后要时刻掌握孩子的行踪，要随时留意观察孩子，一旦发现异常情况，比如回家比较晚，晚上做恶梦，不愿和异性接触，一定要引起注意，和缓地询问原因，耐心开解。

   其次学校对老师的考核不全面、监管不够。学校对老师应从德、能、勤、绩、廉五个方面综合考核。古语说，德若水之源，才若水之波。德指思想品行，这是最重要的，因为思想品行是根本因素，是核心。然后才是学科知识，教学能力。学校不能只讲老师的教学成绩，还要关注他们的思想品行，确保每一个教师的职业素质，这样才能为学生营造一个良好的学习环境。

    再次学校和老师对学生的安全教育工作存在不足。长期以来我们老师都会教育学生人之初，性本善，引导学生选择性地认识人性美好的一面，使女童们自我保护意识淡薄，对将发生的侵害缺乏必要的警惕性，她们不知道面对侵害要勇敢的反抗。如果她们能够懂得在生活中如何不伤害别人，又如何保护自己，这样的事件也就会少一些。

    保护未成年人不仅需要家长、老师、学校的相互配合，还需要全社会的共同参与，尤其各级人民政府，公检法机关要加大对侵犯幼女权益的打击力度，对严重侵害幼女权益的犯罪分子，一定要严惩，绝不能手软。